[新闻回放]2005年3月29日将载入我省科技教育发展的史册。这一天召开的省委六届七次全会审议通过了《中共河北省委河北省人民政府关于加强教育工作的决定》和《中共河北省委河北省人民政府关于加强科技工作的决定》。这两个《决定》不仅明确了科教优先发展的地位，还出台了一系列具体而有针对性的政策、措施，以保障科教真正优先发展。在建国以来的历史上，省委召开全会专门研究科技教育问题，这在我省还是第一次。

学校变大了，环境变好了，专业课教师也配齐了——今年秋季开学后，衡水市桃城区何庄乡卢村小学的学生惊喜连连。该区在财政紧张的情况下，今年优先投资2000多万元对农村小学进行了布局调整，何庄乡按照各村的地理位置把原有的17所小学合并建成了3所高标准的小学，学校的办学水平有了明显提升。

河北要实现更快更好发展，动力在科教，潜力在科教，后劲在科教。近年来，科技发展滞后、人才短缺、劳动者素质比较低已成为制约我省经济发展的一个根本性因素。为了解决这一问题，省委于去年3月底召开了六届七次全会，专门研究科技教育问题。全会审议通过了《关于加强教育工作的决定》和《关于加强科技工作的决定》。两个《决定》抓住了当前我省科教工作的热点和难点问题，明确指出社会用于科技、教育发展的投资要适当超越现有生产力和经济发展水平而超前投入；科技、教育发展要先于或优于社会上其他行业和部门而先行发展，让科学技术这个第一生产力真正成为第一推动力。

科技决定明天，教育决定后天。要想在未来取得决胜权，首先要解决投入这个瓶颈问题。省财政在原有投入基础上，进一步加大了对科技教育的支持力度。在科技上，省财政去年不但追加了2600万元科技专项资金，还分别筹措资金1亿元和5000万元充实省科技风险投资公司和信息产业投资公司资本金。在教育经费预算上，省级确保财政拨款的增长高于本级财政经常性财力增长率2个百分点以上。

发展经济靠科技，科技进步靠创新。为了建设创新河北，加快我省科技进步步伐，省委、省政府高瞻远瞩，于今年6月召开了全省科学技术大会，颁布了《关于实施科技发展“十一五”规划的若干政策指导意见》，相对集中地聚焦于增加创新要素投入、提高创新活动效率、促进创新价值实现等三个主要环节。为增加创新要素投入，《意见》以激励为主线，强化了对知识、人力、资金等各类要素投入的鼓励。

源头活水为我省科教事业的发展与改革注入了源源不断的动力。2005年，我省共取得省级以上科技成果1751项，同比增长56%；申请专利5160件，授权专利2930件，同比分别增长8.3%和5.9%。我省共争取国家级科技项目306个，争取国家科技资金首次突破亿元。到2005年底，我省已全部消除2002年核查的中小学D级危房，全省用于“两免一补”资金达6.8亿元，使133万中小学贫困生得到资助。

【专家点评】河北科技大学校长李强：科教优先发展是现代社会发展的普遍规律，是全面建设小康社会的必然选择。对我省而言，面对激烈的市场竞争，面对人口、资源、环境的巨大压力，我们只有优先发展科技教育，努力打造自己的核心竞争力，才能掌握社会发展的主动权。

省委六届七次全会审议通过的两个《决定》不仅强调了充分认识加快科技教育发展的重要性和紧迫性，还提出了科技教育事业发展的主要目标，为当前和今后一个时期我省科教事业的发展指明了方向。这两年，在省委的正确领导下，全省各地各部门从贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力、构建和谐河北的高度，坚持以人为本，采取一系列有力措施，大力推进科技教育事业优先发展，使我省的科教事业走上了持续快速健康发展的快车道，为我省经济社会发展提供了强有力的智力支撑和人才保障，河北科学发展和谐发展的道路越走越宽广。